群阅书声学生版

群阅书声学生版是一款专门为小学阶段学生设计的语文学习应用，平台内汇聚了丰富的诵读书籍资源与古诗词内容，学生通过该软件能够实现线上同步学习。它涵盖了小学阶段所需的生字、词语、成语、句段、篇章以及各类图书等多种学习资源，学生可以不受时间和地点限制进行自主学习，无需家长或老师陪同也能独立完成学习任务，有需求的用户欢迎前来本站获取。

软件简介

1、新增了学生用户的密码登录功能

2、部分设备bug修复

3、进一步增加软件的稳定性。

软件功能

本系统的界面设计采用卡通插画风格，既突出了有用信息的呈现，又提升了小学生学习语文的兴趣。

软件特色

1、课内外语料积累：以教材为核心起点，系统收录并呈现课内的生字、词语、成语、句段、篇章、配套图书，同时整合丰富的课外拓展资源；严格参照权威标准进行分级分类，结合科学的语言学习理念搭建完善的积累模型与框架，助力学生实现高效的语言素材积累。

2、分层学习：围绕“识记”“理解”“分析”“运用”四个能力层级设计多元测评任务，以此检验知识积累与学习成效，精准定位学习薄弱环节，并匹配针对性的纠错指导与巩固训练，助力学习者实现分层化、个性化的语言学习目标。

3、人工智能：借助语音识别、图像识别、大数据分析等人工智能技术，达成朗读自主测评、听写上传批改、习题自动批改以及个性化资源推送，为学生的自主学习提供支持与辅助。

4、习惯养成：依托行为心理学构建评价模型，对学生的学习成效与习惯展开科学评估，从积累量、学习行为、学习习惯等多个维度形成评价报告，达成学习过程的动态化管理。

版本亮点

1、与此同时，借助人工智能与大数据技术，打通教学、学习、辅导三大关键环节，通过精准内容推送与个性化学习方案，实时追踪并评估学习成效，切实达成高效且有针对性的学习目标。

2、在大语文的教育背景下，我们致力于打造一个既契合课程标准规定，又能激发思辨兴趣的高品质语文课程体系，以此达成学生思维能力与语文核心素养的全方位提升。

软件优势

权威认证：作为首批通过教育部移动互联网应用程序备案的对象，相关信息已在教育部平台进行公示。

国家课题：全国教育信息技术研究2018年度重点课题《人工智能在中小学语言听说教学中的应用研究》的研究成果。

人工智能借助语音识别、图像识别、大数据分析等技术手段，能够完成朗读自主测评、听写上传批改、习题自动批改以及个性化资源推送等功能，从而为学生的自主学习提供有力的辅助支持。

课内外语料积累：以教材为基础，涵盖并呈现课内的生字、词语、成语、句段、篇章、图书以及课外拓展资源，依据权威标准进行分级分类，借助科学理念构建积累模型与框架，助力学生高效完成语言积累。

分层学习：围绕“识记”“理解”“分析”“运用”四个能力层级，设计多样化的测评任务，以此检验知识积累与学习成效，精准定位学习薄弱环节，并匹配针对性的纠错方案与巩固训练，助力学习者实现分层化、个性化的语言学习目标。

习惯养成方面，我们依托行为心理学构建评价模型，对学生的学习成果与习惯展开科学评估，从积累量、学习行为、学习习惯等多个维度形成评价报告，以此达成对学习过程的动态管理。

使用测评

让小学生轻松提高语文成绩。